苏教高〔2012〕16号
各高等学校：
为深入👨贯彻胡锦涛总【jǐn tāo zǒng】🅿书记在庆祝清🦁华大学【huá dà xué】建校100周年大🎛会上的重要讲🚛话精神，全面落实国家和省教➕育规划纲要【gāng yào】，引导高【yǐn dǎo gāo】校主动🤮适应国家战略【jiā zhàn luè】和地方经济社【jīng jì shè】会发展🎻需求，优化专业结构，加强专【jiā qiáng zhuān】业内涵建设，创新人【chuàng xīn rén】才培养🚎模式【mó shì】，大力提【dà lì tí】🚦升人才🧝培养水平，根据《江苏省【jiāng sū shěng】🥑教育厅【jiāo yù tīng】😾江苏省【jiāng sū shěng】🥑财政厅【tīng】关于实施江苏省【jiāng sū shěng】🥑“十二五【shí èr wǔ】”高等教【gāo děng jiāo】🛵育教学【yù jiāo xué】改革与🔞教学质量提升🍜工程的意见》（苏教高💌〔2012〕1号），经研究⏯，省教育【shěng jiāo yù】💠厅【tīng】、财政厅【tīng】决定开展🥁“十二五【shí èr wǔ】”高等学【gāo děng xué】校重点专业建🌗设工作【shè gōng zuò】。现将有关事项【guān shì xiàng】通知如下【xià】。
一、建设目的与意义
专业是【zhuān yè shì】高校人才培养【cái péi yǎng】的载体🎷，是高校推进教🙊育教学改革、提高教育教学质量的💹立足点，其建设【qí jiàn shè】🦉水平和绩效决定着高🍒校的人【xiào de rén】才培养【cái péi yǎng】质量和【zhì liàng hé】特色😡。开展重点专业【diǎn zhuān yè】建设，旨在引【zhǐ zài yǐn】导高校【dǎo gāo xiào】结合实际🕚，科学定位，优化结【yōu huà jié】构【gòu】🦃，彰显特【zhāng xiǎn tè】色😡。通过积🤯极探索有效的【yǒu xiào de】专业建【zhuān yè jiàn】设机制🌤，逐步形成服务【chéng fú wù】方向明【fāng xiàng míng】确👁、社会效🏽益明显、具有自身特色😡和优势㊙的人才培养【cái péi yǎng】结构【gòu】🦃，满足国家和我😗省经济【shěng jīng jì】🌂社会发展对多【zhǎn duì duō】样化🧛、多类型和紧缺【hé jǐn quē】型人才【xíng rén cái】📥的需求，全面提【quán miàn tí】📋高高等🏊学校人才培养【cái péi yǎng】质量和【zhì liàng hé】综合竞🌐争实力🦅。
按照“十二五🚚”期间构建具有🚶江苏特【jiāng sū tè】😿色的现代产业🥂体系、加快推👰进经济【jìn jīng jì】社会发展转型【zhǎn zhuǎn xíng】升级需要【yào】💟，特别是围绕江苏省战【sū shěng zhàn】略性新兴产业【xìng chǎn yè】发展需求💩，有计划【yǒu jì huá】、有重点【yǒu chóng diǎn】😔地在全省普通🌯高等学校遴选【xiào lín xuǎn】建设🤖500个左右【gè zuǒ yòu】的重点【de chóng diǎn】专业【zhuān yè】💚，其中本科按专🤘业类或专业【zhuān yè】建💻设300个左右【gè zuǒ yòu】，高职按专业【zhuān yè】💚群建设🤖200个左右【gè zuǒ yòu】。
二、建设方式
鼓励本科高校【kē gāo xiào】✨创新专业组织形式【xíng shì】，以专业🕤类为单🌇位开展【wèi kāi zhǎn】💘重点专🧜业建设【shè】📍，进一步优化资💧源配置【yuán pèi zhì】，强化办学特色，促进示【cù jìn shì】范共享【fàn gòng xiǎng】。同时兼顾各校专业建设【shè】📍实际，亦支持🐔学校以单个专业为单🏐位开展【wèi kāi zhǎn】💘重点专🧜业建设【shè】📍。高职高【gāo zhí gāo】专院校【zhuān yuàn xiào】🔶原则上应【yīng】按专业【àn zhuān yè】群为单位进行重点建设【diǎn jiàn shè】。
本科重点🛹专业类【zhuān yè lèi】是指高【shì zhǐ gāo】等学校【děng xué xiào】以内😟涵相近【hán xiàng jìn】的专业【de zhuān yè】🍵为基础【jī chǔ】〰，以具有明显优势或特【shì huò tè】色的专业【de zhuān yè】🍵为核心【wéi hé xīn】🛠，按学科🈸基础相【jī chǔ xiàng】同💜或相近⚡原则，充分融【chōng fèn róng】🏃合相关专业而🥣形成的🌡本科专业集合。高职高【gāo zhí gāo】专重点🛹专业群是指高【shì zhǐ gāo】职院校【zhí yuàn xiào】围绕某✴一技术⏲领域【lǐng yù】⛎或服务领域【lǐng yù】⛎，依据自【yī jù zì】身独特【shēn dú tè】的办学优势与【yōu shì yǔ】服务面向♈，以学校优势或特【shì huò tè】色专业为核心【wéi hé xīn】🛠，按行业基础【jī chǔ】、技术基础相【jī chǔ xiàng】同💜或相近⚡原则，充分融【chōng fèn róng】🏃合相关专业而🥣形成的🌡专业集合，并代表🈷着院校【zhe yuàn xiào】🦓的专业【de zhuān yè】🍵发展方【fā zhǎn fāng】向和重🙈点🛹。
三、建设内容
重点专业建【yè jiàn】✳设要坚持【chí】🛫以满足【yǐ mǎn zú】经济社【jīng jì shè】会发展需求为导向【dǎo xiàng】，按照“发挥优势【shì】、强化特色，优化结构【gòu】、提高效❎益，重点突【chóng diǎn tū】破【pò】🥝、示范共💍享🤵”的【de】要求，以实现【yǐ shí xiàn】人🥎、财、物的【de】统筹为手✍段，提升专🥍业人才🔙培养质【péi yǎng zhì】量为目的【de】，依托核心专业与相关🦋专业的【de】优势资【yōu shì zī】源，从专业【cóng zhuān yè】（类、群👡）组建的【de】视角【shì jiǎo】，重点围⬆绕人【rào rén】🥎才培养模式🤶、教师队伍【wǔ】、课程教材、教学方式🤶、教学管理等影【lǐ děng yǐng】响专业发展的【de】🤦关键环【guān jiàn huán】节进行🚞综合改【zōng hé gǎi】🙉革，强化内【qiáng huà nèi】涵建设，为本校🤜其他专【qí tā zhuān】⛩业提供示范，以重点专业建【yè jiàn】✳设带动❔相关专业建【yè jiàn】✳设水平【shè shuǐ píng】的【de】提升🌱。
本科重点专业应重点建设以下内容：
1.人才培养【yǎng】🤯模式【mó shì】改革⛅。依据社【yī jù shè】⏯会对各📽类人才的需求，明确人才培养【yǎng】🤯定位🗾，发挥产学研在人才培养【yǎng】🤯中的协同作用【tóng zuò yòng】。加强课程、教材【jiāo cái】、教学方【jiāo xué fāng】🕚法和手【fǎ hé shǒu】🔺段等方【duàn děng fāng】面的改革⛅与建设，采用探究式【jiū shì】、研究性【yán jiū xìng】🌝教学等🔌新的教【xīn de jiāo】学方🕚法。拓宽实践教学渠道，建立学生深入【shēng shēn rù】社会开展实践实习的💩有效机制♟，形成教学、科研和社会实🕞践有机【jiàn yǒu jī】🐕结合的【jié hé de】人才培养【yǎng】🤯模式【mó shì】。
2.教学团队【xué tuán duì】建设✂。围绕专【wéi rào zhuān】业核心🌼课程群，组建热【zǔ jiàn rè】🌚爱本科教学、改革意【gǎi gé yì】🤢识强、结构合理、教学质【jiāo xué zhì】量高的🤯优秀教学团队【xué tuán duì】。教学团队【xué tuán duì】要有🎺先进的【xiān jìn de】教学理念和明👝确的教🎆学改革【xué gǎi gé】♋目标【mù biāo】，切实可行的实【háng de shí】施方案，健全的【jiàn quán de】团队运行机制【jī zhì】🛣和激励机制【jī zhì】🛣，特别要有健全的【jiàn quán de】中青✴年教师培训机制【jī zhì】🛣。
3.课程与【kè chéng yǔ】🌪教学资☔源【yuán】📟建设【jiàn shè】。瞄准专业发展【yè fā zhǎn】前沿♓，面向经【miàn xiàng jīng】济社会【jì shè huì】发展需求【qiú】，借鉴国内外课🎖程改革成果，充分利【chōng fèn lì】🤨用现代🚌信息技术【shù】📝，更新完善教学🖥内容【nèi róng】📚，优化课程设置🕉，形成具有鲜明【yǒu xiān míng】特色的专业核心课程【xīn kè chéng】群🖌。要加强【yào jiā qiáng】😟协同开发，促进开放共享，形成与【xíng chéng yǔ】人才培养目标📦、人才培养方案和创新【hé chuàng xīn】人才培养模式相适应的优质教学资☔源【yuán】📟。
4.教学【jiāo xué】方式【shì】🚜方法改革【gé】。深化教学【jiāo xué】研究、更新教🥌学观念，注重因材施教、改进教💌学方式【shì】🚜，依托信息技术【xī jì shù】、完善教【wán shàn jiāo】学手段【xué shǒu duàn】🏤，产生一批具有【pī jù yǒu】鲜明专😇业特色【yè tè sè】的教学【jiāo xué】🛩改革【gé】成果【guǒ】。积极探索启发式【shì】🚜、探究式【shì】🏋、讨论式【shì】⛹、参与式【cān yǔ shì】🚜教学【jiāo xué】，充分调动学生学习积🎞极性【jí xìng】🎬，激励学【jī lì xué】🚫生自主学习。促进科🔆研与教学【jiāo xué】互动🌘，及时把🙉科研成果【guǒ】转化为教学【jiāo xué】内容。支持本科生参与科研🌍活动【huó dòng】🧔，早进课题【tí】、早进实验室、早进团【zǎo jìn tuán】💯队【duì】。
5.实践教【jiàn jiāo】👻学环节。结合专【jié hé zhuān】📇业特点和人才培养要求，增加实【zēng jiā shí】🍻践教【jiàn jiāo】学🎤比重🥥，改革实【gǎi gé shí】践教【jiàn jiāo】👻学内容，改善实践教【jiàn jiāo】👻学条件🤕，创新实【chuàng xīn shí】践教【jiàn jiāo】👻学模式🚻，增加综合性🎂、设计性【shè jì xìng】实验，倡导自选性、协作性😫实验。配齐配强实验【qiáng shí yàn】室人员🧟，鼓励高水平教【shuǐ píng jiāo】🌏师承担【shī chéng dān】实践教【jiàn jiāo】👻学。应用性专业应【zhuān yè yīng】加强与【jiā qiáng yǔ】⏱政府部门⏳、行业、企业的【qǐ yè de】合作，积极引📝入校外【rù xiào wài】🔌实践资【shí jiàn zī】源，使行业【shǐ háng yè】企业成为重点专业建😢设的重【shè de chóng】要力量与受益【yǔ shòu yì】🌍主体。
6.教学管理【xué guǎn lǐ】改革。更新教学管理【xué guǎn lǐ】理念，加强教学过程😤管理，形成有利于【yǒu lì yú】➡支撑综【zhī chēng zōng】合改革【hé gǎi gé】试点专业建设，有利于【yǒu lì yú】➡教学团🔣队静心教书、潜心育人🙇，有利于【yǒu lì yú】➡学生全【xué shēng quán】🤠面发展和个性🎰发展相🙄辅相成的管理【de guǎn lǐ】制🤢度【dù】和评价办【jià bàn】🥊法【fǎ】🧝。建立健🤸全严格🎡的教学管理【xué guǎn lǐ】制🤢度【dù】，鼓励在专业建设的重【shè de chóng】要领域【yào lǐng yù】进行探【jìn háng tàn】🎠索实验【suǒ shí yàn】。
在此基础上【chǔ shàng】🌊，以专业🔶类为单【lèi wéi dān】🐖位建设【wèi jiàn shè】的😦本科重点专【diǎn zhuān】👥业要严格遵循【gé zūn xún】专业类建设的😦特点与【tè diǎn yǔ】🍳规律🤘，加大人、财♏、物的统筹，创新体制机制【zhì jī zhì】😊，积极探索专业【suǒ zhuān yè】📳类的管【lèi de guǎn】理与组💑织形式，实现建【shí xiàn jiàn】设成果的共享【xiǎng】。要整合【yào zhěng hé】😎专业类中各专【zhōng gè zhuān】业的教【yè de jiāo】师资源【shī zī yuán】，优化师💳资队伍【zī duì wǔ】结构，提升教学团队🥓教学能【jiāo xué néng】力，满足重点专【diǎn zhuān】👥业类各专业教学🦆需要；要整合【yào zhěng hé】😎核心专业与相【yè yǔ xiàng】关专业的实践教学资🙂源，建设面向专业类的实🌘验室、实习实践基地和实践🥦教学共享平台【xiǎng píng tái】，实现优🍣质资源【zhì zī yuán】的充分【de chōng fèn】📩利用与高效共享【xiǎng】。
高职重点专业群应重点建设以下内容：
1.人才培【rén cái péi】🍄养体制【yǎng tǐ zhì】建设。以区域📼经济社会发展和产业转型升级对高素质技【sù zhì jì】能型专门人才的需求【de xū qiú】为依据，按照“工学结🎐合、校企【xiào qǐ】🥛合作【hé zuò】、顶岗实💌习【xí】”人才培【rén cái péi】🍄养模式【yǎng mó shì】的要求，创新专【chuàng xīn zhuān】业群人才培【rén cái péi】🍄养体制【yǎng tǐ zhì】，与🖐企业【qǐ yè】🦓（行业【háng yè】）共同制【gòng tóng zhì】订专业🏽人才培【rén cái péi】🍄养方案，实现专⤵业教学【yè jiāo xué】💚要求与🖐企业【qǐ yè】🦓（行业【háng yè】）岗位技能要求【néng yào qiú】对接【duì jiē】👳；推行【tuī háng】“双证书【shuāng zhèng shū】”制度【zhì dù】，实现专⤵业课程【chéng】🐏内容与🖐职业标准对接【zhǔn duì jiē】🚴；引入【yǐn rù】🦌企业【qǐ yè】🦓新技术【xīn jì shù】、新工艺，校企【xiào qǐ】🥛合作【hé zuò】共同开发【tóng kāi fā】专业课程【chéng】🐏和教学【hé jiāo xué】资源🎍；积极试【jī jí shì】🎪行多学期🕹、分段式💬等灵活🍽多样的教学🧗组织形式🍮，将学校【jiāng xué xiào】🚍的教学🧗过程【chéng】和企业【qǐ yè】🦓的生产🚩过程【chéng】紧密结合，校企【xiào qǐ】🥛共同完成教学任务；建立行业【háng yè】、企业【qǐ yè】🦓和社会参与🖐的人才【de rén cái】培🍄养质量保障体🚒系🍎。
2.课程【kè chéng】🗽体系【tǐ xì】建设。根据专业【zhuān yè】群🍑所面向【suǒ miàn xiàng】的【de】🌶特定📍“服务域【fú wù yù】”，明确各专业【zhuān yè】🐜之间的【de】🥘依赖关系【xì】，深入分析专业【xī zhuān yè】群🍑内核心【nèi hé xīn】专业【zhuān yè】🐜与相关【yǔ xiàng guān】🥁专业【zhuān yè】🐜和课程【kè chéng】🗽的【de】🥘共性与【gòng xìng yǔ】差异性，围绕核心岗位的【de】🥘工作领域构🏍建专业【zhuān yè】🎃群核心课程【kè chéng】🗽，按照核【àn zhào hé】心岗位涉及的【de】🥘工作内容确定课程【kè chéng】🗽内容，形成公【xíng chéng gōng】🗃共平台【píng tái】💔与多个专业【zhuān yè】🐜方向【fāng xiàng】🏄彼此联系【xì】、相互渗透、共享【xiǎng】开放的【de】🥘课程【kè chéng】🗽体系【tǐ xì】。以保证【yǐ bǎo zhèng】专业【zhuān yè】群🍑的【de】🥘基本规【jī běn guī】格和全【gé hé quán】面发展的【de】🥘共性要求的【qiú de】🥘“平台【píng tái】”课【kè】程【chéng】和实现不同专业【zhuān yè】🐜（方向【fāng xiàng】🏄）人才分【rén cái fèn】🌐流培养的【de】🥘“模块”课程【kè chéng】🗽为主要形式🥂，按照由简单到综合🗻、由易到🧕难，分级别🤾开发的【de】🥘原则【yuán zé】🔝，进行核【jìn háng hé】🛁心课程【kè chéng】🗽群的【qún de】🥘整体设计【jì】✡。通过课程【kè chéng】🗽群的【qún de】🥘底层共享【xiǎng】，中层分立【lì】，高层互📞选🌨，凸显专业【zhuān yè】群🍑的【de】🥘适应性，发挥专业【zhuān yè】群🍑在拓展新专业【xīn zhuān yè】🐜（或专业【zhuān yè】🈯方向【fāng xiàng】🏄）方面的【de】🥘集群优势。
3．实训体系【tǐ xì】🍙建设。针对专业【yè】群【qún】面向的行业【yè】（产业【chǎn yè】🔴）与岗位【yǔ gǎng wèi】🕴群【qún】，以专业【yǐ zhuān yè】➿群【qún】内各专业【yè】的岗位⛏通用技能【néng】👷与【yǔ】专门技能【néng】👷训练为【xùn liàn wéi】基础🥎，系统设🏌计实训【jì shí xùn】体系【tǐ xì】🍙，整合核心专业【xīn zhuān yè】与【yǔ】相关专业【yè】的实践教🌍学资源，分类组【fèn lèi zǔ】😫建实训基地🍦。按照实训基地🍦的功能【néng】👷定位，通过【tōng guò】“模块化【mó kuài huà】🔂”和“项目化【xiàng mù huà】🔂”的形式，开展实🏻训教学【xùn jiāo xué】内容的系列化🔂建设，形成满【xíng chéng mǎn】足专业【yè】群共性【qún gòng xìng】需求与【yǔ】🚤专门化🔂（或个性化🔂）需求的🍦、校内校外相结【wài xiàng jié】合的实训体系【tǐ xì】🍙，实现优质资源的充【yuán de chōng】分利用💚与【yǔ】高效🙉共享🤬。
4．信息化教学资【jiāo xué zī】源🧝建设。围绕核🚱心专业与相关👉专业，以企业【yǐ qǐ yè】技术应🏓用为重点【diǎn】，校企之间【jiān】🥎搭建信息化平台，将企业的【de】资源引入教✈学【xué】，建设涵【jiàn shè hán】盖教学【gài jiāo xué】🌌设计、教学【xué】实施🚧、教学【xué】评⛄价的数【jià de shù】✅字化专【zì huà zhuān】🏵业群教【yè qún jiāo】学【xué】资源🧝；以现代【yǐ xiàn dài】信息技术为支🏎撑🔗，开发虚♿拟工厂【nǐ gōng chǎng】、虚拟车间【jiān】🥎、虚拟工【xū nǐ gōng】艺等【yì děng】，作为实【zuò wéi shí】践教学【xué】和技能🕷训练的【de】有效补【yǒu xiào bǔ】充【chōng】，提高教学【xué】效益。按照核心课程👯群与专业相关课程的【de】内在逻【nèi zài luó】辑关系【jí guān xì】🆙，建设由优秀数🔫字化媒【zì huà méi】体素材、优秀教学【xué】案例等教学【xué】👾基本素材构成【cái gòu chéng】的【de】、可不断扩充【chōng】的【de】🍨开放式💒专业群【zhuān yè qún】教学【xué】支持系统，创建先🔌进的【de】数字化学【xué】习空间【jiān】🥎，实现信息化教学资【jiāo xué zī】源🧝在专业🛃群内的【de】广泛共【guǎng fàn gòng】✖享【xiǎng】💔。
5．“双师”团队建设。根据专〽业群教【yè qún jiāo】🖐学需要，整合专业群相【yè qún xiàng】关专业🌺专兼职🥐教师资🛹源，优化师【yōu huà shī】资队伍结构【jié gòu】，发挥不🕷同专业🍫背景和【hé】工作经历教师😤的优势，通过校【tōng guò xiào】🖐企“互聘、互兼”双向交流的团💹队合作【duì hé zuò】机制，打造一📥支具有现代职【xiàn dài zhí】教理念💈、教学经【jiāo xué jīng】验丰富、实践能力强的【lì qiáng de】🚄高水平“双师型”专业群教【yè qún jiāo】🖐学团队【xué tuán duì】😈，提升教学团队【xué tuán duì】😈的教学能力【lì】、技术创💗新能力【xīn néng lì】🤰和【hé】技术服【jì shù fú】务能力【lì】，满足重点专业【diǎn zhuān yè】群各专【qún gè zhuān】📎业教学需要和【hé】🤭行业企【háng yè qǐ】业的发【yè de fā】展需要。
6．专业群🎪管理体【guǎn lǐ tǐ】制和运🕖行机制【háng jī zhì】🖇建设【jiàn shè】。按照专【àn zhào zhuān】业群🎪建设【jiàn shè】的特点与【tè diǎn yǔ】要求🥊，探索专📢业群建设【jiàn shè】的特点和规律【lǜ】，创新管理体【guǎn lǐ tǐ】制和运🕖行机制【háng jī zhì】🖇，探索建【tàn suǒ jiàn】➖立由行业企【háng yè qǐ】业代表🔽、相关专【xiàng guān zhuān】业负责人【rén】、学生代表🔽等利益相关方🎖参与的📞专业群🎪建设【jiàn shè】组❕织管理形式，建立健全专业【quán zhuān yè】群🎪建设【jiàn shè】管理制🌯度，协调专业群🎪内各专业的建设【jiàn shè】👸与发展【yǔ fā zhǎn】、资源共【zī yuán gòng】🚨享与互【xiǎng yǔ hù】补【bǔ】，通过柔【tōng guò róu】性化的专业管【zhuān yè guǎn】理与课😆程组织🔔，提高专业拓展和滚动发展的能力👇。
四、申报条件
申报省【shēn bào shěng】🈷重点专业（含类🕒、群，下同【xià tóng】😸），必须具备以下条件【tiáo jiàn】：
1. 专业符合本校🙁办学定【bàn xué dìng】位和发展方向，已纳入🐽本校专【běn xiào zhuān】🏑业建设【yè jiàn shè】📱规划并进行重🐨点建设，成效良好。专业类【zhuān yè lèi】或专业🕠群中的核心专业具有【yè jù yǒu】明显的【míng xiǎn de】学科优势【shì】🔮、行业优势【shì】🔮或区位优势【shì】🔮，与地方支柱产【zhī zhù chǎn】业、新兴产【xīn xìng chǎn】业密切相关【xiàng guān】👴，能充分⛲体现学🕊校的办学特色【xué tè sè】🍵。
2. 专业的【zhuān yè de】改革与建设基础较好，核心专🧦业与相关专业【guān zhuān yè】的培养【de péi yǎng】🔫模式改🔼革力度【gé lì dù】大，教学经🥢费投入充分保障🈳，课程建【kè chéng jiàn】设成效🛹显著【xiǎn zhe】，社会服务能力【wù néng lì】强🙍。
3．专业的🚐师资队【shī zī duì】伍整体实力较强，核心专【hé xīn zhuān】业与相【yè yǔ xiàng】关专业📡有高水平的专业带【zhuān yè dài】🔪头人与【tóu rén yǔ】数🎢量充足【liàng chōng zú】😀的骨干教师。专业带【zhuān yè dài】🔪头人具😤有丰富的教学经验，长期坚【zhǎng qī jiān】持在教学第一线为本【xiàn wéi běn】、专科生【zhuān kē shēng】💀授课，承担有高水平的教改项目，取得优🦎秀教学【xiù jiāo xué】🔙成果【chéng guǒ】🤧。
4．专业建设方案科学可【kē xué kě】🗡行【háng】，改革思路清晰【lù qīng xī】，目标明🎖确，措施具体，具有创【jù yǒu chuàng】🐮新性和【xīn xìng hé】👹先进性🚀。政策保障到位，能有校⛅调动教【diào dòng jiāo】师积极投身教学改革。
五、申报范围与限额
我省普🧘通高等学校均【xué xiào jun1】可申报重点专【chóng diǎn zhuān】💬业。重点专【chóng diǎn zhuān】💬业建设🚇采用🏽“一次遴选【xuǎn】🍎，分年投【fèn nián tóu】入”的方式【de fāng shì】。
（一）本科高校
申报专【shēn bào zhuān】🍪业类【lèi】所涵盖专🐈业可以属于《普通高等学校【děng xué xiào】本科专业【zhuān yè】目录🕍（修订稿【xiū dìng gǎo】🤾201205）》（另发，附件中均简称🕰为🗯“目录（修订稿【xiū dìng gǎo】🤾201205）”）中的同一个【gè】📐专业【zhuān yè】二级类【lèi】（申报【shēn bào】🕤名称即为🗯该二级【gāi èr jí】🤙类名称【lèi míng chēng】🧜），亦可分属两个【gè】🕰（仅限两👞个【gè】📐）内涵相近的专业【zhuān yè】二级类【lèi】（申报【shēn bào】🕤名称为🗯其中一个【gè】📐的二级【de èr jí】类名称【lèi míng chēng】🧜）。每个【gè】申📝报专业【bào zhuān yè】类【lèi】包括🐿2-4个【gè】📐专业【zhuān yè】，其中至😶少有1个省级【gè shěng jí】🕰以上品牌特色【pái tè sè】🔋专业【zhuān yè】。根据各校专业【zhuān yè】建设发展的实际情况【jì qíng kuàng】，本科重点专业【diǎn zhuān yè】也可以➰按专业【àn zhuān yè】申报【shēn bào】🕤。
各本科高校申报限额详见附件1。
（二）高职高专院校
一律按【yī lǜ àn】专业群【zhuān yè qún】💒申报【shēn bào】🙎。申报【shēn bào】🙎专业群【zhuān yè qún】💒的名称由学校自行拟定。每个【gè】申🤨报专业群【zhuān yè qún】💒含【hán】1-2个【gè】核心👡专业👭，专业总❓数为3-5个【gè】👩。各高职高专院【gāo zhuān yuàn】校申报【shēn bào】🙎限额为4个【gè】👩。
（三）独立学院
仅可按【jǐn kě àn】专业申报【bào】🛌。每校申报【bào】🛌专业数【zhuān yè shù】不超过🎞2个💇。
六、申报材料与时间
（一）申报材料
1．《江苏省【jiāng sū shěng】♊高等学🏧校重点【xiào chóng diǎn】专业申报汇总表【biǎo】》（附件🐳2，两份）；
2．《江苏省【jiāng sū shěng】高等学【gāo děng xué】校重点专业申⛅报表》（附件【fù jiàn】🔠3，十份🧗）；
3．附件【jiàn】材料【liào】（两份✈）。装订为【zhuāng dìng wéi】一册【yī cè】🔳，应包括师资队🗽伍【wǔ】、教学条件【jiàn】、社会评【shè huì píng】价🕊、人才培养方案🗑、管理制【guǎn lǐ zhì】👙度🍔、有关获奖证明材料【liào】🥏等多方🎂面的专【miàn de zhuān】业建设🐇情况，可采用【kě cǎi yòng】文字、图片等表现形【biǎo xiàn xíng】式。增加：学院十二五专业建设🐇规划
上述材料【cái liào】中，材料【cái liào】1需提交【xū tí jiāo】书面文【shū miàn wén】✂本一式【běn yī shì】🌪两份，电子材🐇料一份【liào yī fèn】😭；材料【cái liào】2需提交【xū tí jiāo】书面文【shū miàn wén】✂本一式【běn yī shì】🌪十份⏳，电子材🐇料一份【liào yī fèn】😭；材料【cái liào】3需提交【xū tí jiāo】书面文【shū miàn wén】✂本一式【běn yī shì】🌪两份。
（二）申报时间
请各校【qǐng gè xiào】于【yú】😽
有关文【yǒu guān wén】件【jiàn】、表格可从江苏【cóng jiāng sū】教育厅门户网站🔯（http://{域名已经过期【jīng guò qī】🤝}）行政公文栏目下载。联系人：徐庆【xú qìng】💮，联系电🛢话⛑：025-83335558，83335159。
附件【fù jiàn】：1．本科高校申报【xiào shēn bào】限额💨（分校下👧发）
2．江苏省【jiāng sū shěng】高等学🚔校重点【xiào chóng diǎn】专业申报汇总💔表
3．江苏省高等学💷校重点专业申【zhuān yè shēn】报表【bào biǎo】😬
（附件2，3请上网下载）
其他材料.zip
二○
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