为深入贯彻落实新时【shí xīn shí】代高校🌏思政课改革【gǎi gé】👬创新要【chuàng xīn yào】求，我校马克思主义学院以2024年度高职高专🍶院校思🗳想政治【xiǎng zhèng zhì】理论课【lǐ lùn kè】教学研究项目为依托【wéi yī tuō】，扎实推🎈进“思维导【sī wéi dǎo】图教🍅学手段在思政【zài sī zhèng】课程中的【de】🦋应用研🏀究”教学改革【gǎi gé】👬，构【gòu】建起💄“理念革👬新【xīn】-内容重👸构【gòu】-模式创新【xīn】”三维联【sān wéi lián】动的【de】改革【gǎi gé】👬体系【tǐ xì】。在第十【zài dì shí】二届校【èr jiè xiào】🚯园科技【yuán kē jì】👋节期间【jiē qī jiān】，举办师生思维导【sī wéi dǎo】图教🍅学成果展😈，从📁3000多名学【duō míng xué】生中遴【shēng zhōng lín】选出🚈37件优秀😿作品集【zuò pǐn jí】中呈现，作为🕐“三教改【sān jiāo gǎi】革👬”创新成【chuàng xīn chéng】📩果，为科技⛎节注入鲜活的【de】♎思政育🧘人🏫元素，构【gòu】建起💄“以展😈促学、以文化人🏫”的【de】思政教育新【jiāo yù xīn】场景。

构建师生成长共同体，推动教学理念革新

本次活动打破传统教学边界💞，构建“师生学【shī shēng xué】🔌习共同🕥体【tǐ】”育人新🍃生态。通过课堂指导【táng zhǐ dǎo】、小组研💴学、社团活【shè tuán huó】动等形式【shì】🚖，师生共同研习🏅思维导【sī wéi dǎo】🐷图绘制方法与🚪设计技😏巧，形成【xíng chéng】“共研【gòng yán】-共创-共评🌽”的互动模式【mó shì】🦐。新进教【xīn jìn jiāo】🔤师与资深教授结对开发教学【fā jiāo xué】资源【zī yuán】，学生团【xué shēng tuán】队参与课程知识图谱设计，实现教学相长的良性【de liáng xìng】🏑循环。

融入教学各环节，激发课堂新活力

思维导💁图教学【jiāo xué】手段帮【shǒu duàn bāng】🕓助教师系统梳理各专题内部【tí nèi bù】体系【tǐ xì】，整合知识点之💢间的前【jiān de qián】后衔接和逻辑【hé luó jí】✝联系，实现从教材体系【tǐ xì】到教学【jiāo xué】体系【tǐ xì】到学习体系【tǐ xì】的🆚转变；并有机【bìng yǒu jī】融入思政教学【jiāo xué】📲，贯穿学生“预习【yù xí】🍡-上课【shàng kè】-复习🚊”全过程【quán guò chéng】和教师“备课【bèi kè】-教学【jiāo xué】-辅导🥅”各环节，形成可视化鲜🌁活有效💷的教学【de jiāo xué】效果🎡。

融入教学各环节，激发课堂新活力

思维导【sī wéi dǎo】🆔图教学手段帮🗞助教师系统梳【xì tǒng shū】理各专题内部体系【tǐ xì】，整合知识点之🏈间的前后衔接和逻辑🥨联系【lián xì】，实现从教材体系【tǐ xì】到教学体系【tǐ xì】到学习【dào xué xí】体系【tǐ xì】的🙁转变【zhuǎn biàn】；并有机融入思【róng rù sī】政教学🍼，贯穿学生【shēng】“预习😦-上课-复习【fù xí】🥍”全过程和教师“备课【bèi kè】-教学-辅导🤪”各环节，形成可视化鲜📹活有效【huó yǒu xiào】🎳的教学效果【xiào guǒ】🍝。

此次展【cǐ cì zhǎn】🌇览是思政课教【zhèng kè jiāo】🐍学改革的生动【de shēng dòng】📢注脚【zhù jiǎo】。我校将🚥继续以“小切口”推动【tuī dòng】“深改革🦃”，通过可【tōng guò kě】视化教学手段让思政【ràng sī zhèng】知识更🚍好入脑入心🙅，为培养德技并【dé jì bìng】修的高素质人才贡献🤑思政智慧。