为加强辅导员🥏队伍建设📷，提升队【tí shēng duì】伍心理⚪素质能力【lì】🤯，促进辅【cù jìn fǔ】导员🥏以更好的工作状态投入学生【rù xué shēng】的🦊教育管🍞理服务💫，1月🤳17日我校心理顾问王燕【wèn wáng yàn】老师特【lǎo shī tè】🍴开展主【kāi zhǎn zhǔ】题为“提升心理资本，不忘初【bú wàng chū】📆心赋能【xīn fù néng】远行【yuǎn háng】🐻”——辅导员🥏心理素质拓展培训活动，全体辅【quán tǐ fǔ】导员🥏参加【cān jiā】。

　　本次培【běn cì péi】🏐训活动中，王老师【wáng lǎo shī】作为资【zuò wéi zī】🏡深的心理专业【lǐ zhuān yè】🕗教师🎒，她从学生的现状及管理困惑【lǐ kùn huò】、如何有【rú hé yǒu】效开展【xiào kāi zhǎn】🚫学生管【xué shēng guǎn】理工🔼作、提升自身心理资本这🥛三个方🚞面入手，用生动【yòng shēng dòng】的语言结合具【jié hé jù】体案例🥦和大家➗分享讨【fèn xiǎng tǎo】🍌论了“辅导员老师如🙂何去发现问题、发现问题该怎【tí gāi zěn】么办”等学生管【xué shēng guǎn】理工🔼作开展过程中🍛的核心【de hé xīn】问题。

　　在讨论“学生的【xué shēng de】🥖现状问【xiàn zhuàng wèn】题🕚”时，除了王老师【wáng lǎo shī】📻分享的例🐺子【zǐ】，还有三位辅导员老师【yuán lǎo shī】进行了【jìn háng le】补充提问，王老师【wáng lǎo shī】📻给予了积极的【jī jí de】回应，使辅导员受益🚯匪浅【fěi qiǎn】。王老师【wáng lǎo shī】📻还结合📯工作中遇到的🤐典型案例，引导辅🤰导员们在日常【zài rì cháng】工作过程中要掌握🉐“四会💘”能力：会观察、会谈话【huì tán huà】、会评估【huì píng gū】🤾、会共情，与会人【yǔ huì rén】🥄员纷纷表示一【biǎo shì yī】定要充分发挥【fèn fā huī】⏭自己在大学生【dà xué shēng】心理健🌉康工作中的积极作用【jí zuò yòng】。

　　王老师还带领大家开【dà jiā kāi】展团体🐺活动，辅导员随机分【suí jī fèn】成两组，分别进行了“心有千🍡千结🦂”、“我们是【wǒ men shì】👖最棒的【zuì bàng de】团队”和“步步高【bù bù gāo】👦升【shēng】💳”三个游戏活动【xì huó dòng】。在“步步高【bù bù gāo】👦升【shēng】💳”游戏环节中一组辅导【zǔ fǔ dǎo】员在初次尝试失败后立即开🍩始第二【shǐ dì èr】次挑战，最终齐【zuì zhōng qí】🍜心协力♈将积木💶成功垒🉐好，得到了在场所有老师【yǒu lǎo shī】的热烈【de rè liè】掌声【zhǎng shēng】🌠。

　　此次活动不仅使辅导🔋员学习【yuán xué xí】🎣到了心理健康【lǐ jiàn kāng】的知识【de zhī shí】和技能【hé jì néng】，更提高【gèng tí gāo】了自身的心理素质【sù zhì】能力。作🐉为学生思想政【sī xiǎng zhèng】治教育【zhì jiāo yù】的主力【de zhǔ lì】军【jun1】，面对大💖学生出现的心理困扰【lǐ kùn rǎo】😑，辅导员🐇要不断提高自🍭身心理素质【sù zhì】，不断探【bú duàn tàn】索教育方法【fāng fǎ】💤，把心理【bǎ xīn lǐ】健康教🏗育融入到日常的学生🍄管理工作🐉中，做好学【zuò hǎo xué】🐓生心理🦂调节和疏导工作🐉，促进学🌇生健康🎑、全面发展。